জাতীয়করণে প্রধান উপদেষ্টার হস্তক্ষেপ দাবি বেসরকারি প্রাথমিক শিক্ষকদের

উত্তরদক্ষিণ। মঙ্গলবার, ১৯ আগস্ট, ২০২৫, আপডেট ১৬:৪০

বাদ পড়া বেসরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোর জাতীয়করণের দাবিতে প্রধান উপদেষ্টা ড. মুহাম্মদ ইউনূসের হস্তক্ষেপ কামনা করেছে বেসরকারি প্রাথমিক শিক্ষক সমিতি। এক মানববন্ধন থেকে এই দাবি জানিয়েছেন তারা।

মঙ্গলবার (১৯ আগস্ট) জাতীয় প্রেসক্লাবের সামনে এই কর্মসূচি পালন করা হয়। সেখানে তৃতীয় ধাপে জাতীয়করণ থেকে বাদ পড়া বেসরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোর জাতীয়করণের দাবি তোলা হয়। পরে সচিবালয় অভিমুখে পদযাত্রার ঘোষণা দেন সংগঠনের নেতারা।

মানববন্ধনে বক্তারা বলেন, ২০১৩ সালের গেজেট অনুযায়ী ২৭ মে ২০১২ সালের পূর্বে প্রতিষ্ঠিত, স্থায়ী ও অস্থায়ী নিবন্ধিত এবং পাঠদানের অনুমোদনপ্রাপ্ত অনধিক পাঁচ হাজার বিদ্যালয় জাতীয়করণ থেকে বাদ পড়ে। অথচ উপজেলা ও জেলা যাচাই-বাছাই টাস্কফোর্স কমিটি বিদ্যালয়গুলোকে জাতীয়করণের জন্য সুপারিশ করেছিল, যা এখনো মন্ত্রণালয়ে সংরক্ষিত রয়েছে।

তারা আরও বলেন, ২০১৩ সালে তৎকালীন সরকার সারাদেশের সব বেসরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় জাতীয়করণের ঘোষণা দিলেও রাজনৈতিক প্রতিহিংসার কারণে পাঁচ হাজার বিদ্যালয় বাদ রেখে কেবল ২৬ হাজার ১৯৩টি বিদ্যালয় জাতীয়করণ করা হয়।

বাদপড়া বিদ্যালয়গুলোর জাতীয়করণের দাবিতে ২০১৮ সালে ১৮ দিনব্যাপী আন্দোলন চলাকালে তৎকালীন সচিব আকরাম আল হোসেন এবং মহাপরিচালক মঞ্জুর কাদির দুই মাসের মধ্যে জাতীয়করণের আশ্বাস দেন। সেই প্রেক্ষিতে ২০ ফেব্রুয়ারি ২০১৮ তারিখে জাতীয়করণের জন্য চিঠি দেওয়া হলেও তা আজও বাস্তবায়িত হয়নি।

২০১৯ সালে শিক্ষকরা টানা ৫৬ দিন জাতীয় প্রেসক্লাবের সামনে অনশনসহ বিভিন্ন কর্মসূচি পালন করেন। এর এক বছর পর ২০২০ সালের ৬ সেপ্টেম্বর তৎকালীন সচিব একটি বিজ্ঞপ্তি জারি করেন, যা শিক্ষকরা ক্ষমতার অপব্যবহার বলে দাবি করেন।

এরপর চলতি বছরের ২৭ জানুয়ারি অনশন কর্মসূচি পালন করলে ৩ ফেব্রুয়ারি প্রধান উপদেষ্টার কার্যালয় থেকে বাদ পড়া বিদ্যালয়গুলো জাতীয়করণের চিঠি ইস্যু করা হয়। এরপর ২৮ ফেব্রুয়ারি প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের কনসালটেশন কমিটি পুনরায় এই অনধিক পাঁচ হাজার বিদ্যালয় জাতীয়করণের সুপারিশ করে।

বক্তারা আরও বলেন, অতিদ্রুত এই সুপারিশ বাস্তবায়ন করে আমাদের দাবি মেনে নিয়ে বিদ্যালয়গুলোকে জাতীয়করণের আওতায় আনার দাবি জানাচ্ছি। এ বিষয়ে আমরা প্রধান উপদেষ্টার হস্তক্ষেপ কামনা করছি।

ইউডি/এআর